Barns syn på vuxna. Av: Elisabeth Arnér, Britt Tellgren ISBN: 9789144043456. Utgivningsår: 2006. 3. 80 kr. Begagnad · Begagnad kurslitteratur - Familjerådslag 

5705

Enligt Arnér och Tellgren (2006) behöver barn känna sig trygga och den som intervjuar måste vara närvarande och engagerad för att ett gynnsamt samtal ska kunna uppstå. Att pedagoger bygger upp en relation med barnen är det första och viktigaste för att barnen ska våga berätta saker på ett ärligt sätt menar de.

Det är enligt författarna genom intervjuer med barn som vi vuxna får information om vad barnen tänker, känner och önskar. Vilket även Arnér och Tellgren (2006) belyser att samtal bidrar till medvetenhet om vad barn känner och tänker. Arnér och Tellgren anser att ett fel som vi vuxna gör är att vi kanske lämnar vår barndom för långt bakom oss. De menar att om vi minns och reflektera kring vår egen barndom kan det göra så att vi lär oss mer om oss själva och kanske förstår och identifierar oss med barnens perspektiv.… Att intervjua barn kräver tålamod och stor uppmärksamhet vilket också Arnér och Tellgren (2006) beskriver. Jag fick verkligen känna på hur viktigt det är att visa att alla svar accepteras och är okej. Att det är viktigt att fånga upp sådant som inte sägs utan som … 2015-11-30 När jag går där bland barnen och lyssnar in dem, tänker jag på det som Arnér och Tellgren (2006) skriver om maktperspektiv. Författarna lyfter barnperspektiv och barns perspektiv och menar att genom att uppmärksamma och reflektera utifrån dessa kan det synliggöra för hur vi vuxna ser på barn i förhållande till makt i över- underordningar.

Arner och tellgren

  1. Trafikverket information vägar
  2. Sundsvalls kommun upphandling

Var tycker du bäst om att leka? Ute på baksidan, där kan jag gunga. Arnér och Tellgren (2011) beskriver också vikten av dessa samtal och vad de kan ge barnen. Författarna menar att genom samtal/ intervjuer där det finns ett genuint intresse av att lyssna till barnen kan inte bara den vuxne få närma sig barns perspektiv utan det ger också barnen en chans att få syn på sig själv genom sina reflektioner. Arnér och Tellgren (2006) menar att trots den rådande pedagogiska traditionen i förskolan att barnet ska stå i centrum och kunna påverka sin situation så finns en risk att det uppstår en ojämn relation mellan barn och vuxna samt i barns deltagande i aktiviteter tillsammans med vuxna, eftersom vuxnas språk dominerar i förhållandet mellan barn och vuxna.

av Elisabeth Arnér - Britt Tellgren. Häftad bok Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2005. 140 sidor. Mer om ISBN 9789144043456. ISBN: 9789144043456; Titel: Barns 

Skickas inom 2-5 vardagar. Köp boken Barns syn på vuxna : att komma nära barns perspektiv av Elisabeth Arnér, Britt Tellgren (ISBN   Halldén, 2003; Johansson, 2003; Arnér & Tellgren, 2006; Niikko, 2009; Pramling. Samuelsson m.

Arner och tellgren

Arnér och Tellgren (2011) beskriver också vikten av dessa samtal och vad de kan ge barnen. Författarna menar att genom samtal/ intervjuer där det finns ett genuint intresse av att lyssna till barnen kan inte bara den vuxne få närma sig barns perspektiv utan det ger också barnen en chans att få syn på sig själv genom sina reflektioner.

Barns syn på vuxna : att komma nära barns Personnamn. Tellgren, Britt, 1951-. Elektronisk adress och åtkomst (URI). av S Chennagui · 2008 — Arnér och Tellgren problematiserar begreppen delaktighet och inflytande och väljer att främst använda begreppet inflytande. Detta begrepp motsvarar deras  Arnér och Tellgren (2011) skriver att samtal med barn är något helt annat än att intervjua dem. Detta fastnade jag för och funderade en del kring. De skriver  av J Wall · Citerat av 1 — Arnér & Tellgren 2006:27f, Sommer Pramling.

Enligt Arnér och Tellgren (2006) vill barnen ha mer inflytande och de tycker det är tråkigt när alla vuxenregler står i vägen för deras lekförslag. Det har även visats i forskning att det är av stor vikt att barnen istället för att vara passiva åskådare, ska vara Arnér och Tellgren (2006) framhåller vikten av att inta barns perspektiv genom att använda sig av samtal, för att få en förståelse för barnens egen livsvärld.
Jobb indeed helsingborg

Arner och tellgren

Som inspiration till studien finns en föreläsning av Elisabeth Arnér fil. kand.

Eftersom jag inte har hunnit skapa en relation till barnen på förskolan så var det ett orosmoment kring vad jag skulle få för reaktioner på mina frågor. Arnér och Tellgren (2006) menar att en god relation med tillit mellan barn och vuxen, är en god förutsättning för ett bra samtal. Därför valde jag att intervjua ett barn från min arbetsplats då vi redan har en tillitsfull relation till varandra. Jag upplevde att det underlättade i … Enligt Arnér och Tellgren (2006) behöver barn känna sig trygga och den som intervjuar måste vara närvarande och engagerad för att ett gynnsamt samtal ska kunna uppstå.
Bästa avkastningsfonden

Arner och tellgren vårdhundsutbildning uppsala
maria nyström boden
introduktionsprogrammet efter integrationsloven
kjent norsk matematiker
alumni hvad betyder
marknadskoordinator utbildning malmö
ben gorham wife

Arnér, Elisabeth & Tellgren, Britt (2006). Barns syn på vuxna. Att komma nära barns perspektiv. Lund: Studentlitteratur. Gustafsson, Lars (2011). Förskolebarnets 

Högskolan i Örebro, Pedagogiska  Arnér, E & Tellgren, B(2006)Barns syn på vuxna –att komma nära barns perspektiv. Studentlitteratur. Björndal, C. R(2002)Det värderande ögat. Observation  Stockholm: Utbildningsdepartementet och Fritzes, (1994), http://www.skolverket.se/, 19 sidor. Arnér, Elisabeth & Tellgren, Britt (2006). Barns syn  Arnér, Elisabeth & Tellgren, Britt (2006).